1. Специфические проблемы учеников
Эти  специфические проблемы присущи, как известно, тем, кто  поднялся  в  своем
сознании   от   жизни  личности  к  жизни  души.  Они  (121)  имеют   отношение
преимущественно  к  энергии,  ее  притоку,  ее  усвоению  или  неусвоению,   ее
правильному использованию. Другие проблемы плоти нынешней человеческой эволюции
(ибо  надлежит помнить, что болезни различаются в зависимости от точки эволюции
и  являются,  кроме того, циклическими в своем проявлении),  с  которыми  может
встретиться  ученик,  здесь  не рассматриваются; достаточно  сказать,  что  три
крупнейшие  упомянутые  болезни человечества собирают  свою  дань  с  учеников,
особенно  в  смысле освобождения души от своего проводника. В последнем  случае
они, однако, - каким бы невероятным это ни казалось, - контролируются с уровней
души  и  исход определяется решением души, а не действием болезни. Причина,  по
которой три основных заболевания, присущие жизни планеты, на которой мы живем и
движемся  и  существуем,  имеют власть над учениками -  та,  что  сами  ученики
являются составной частью планетарной жизни; на ранних стадиях признания  этого
единства  они склонны падать беззащитной жертвой болезней. Это малоизвестный  и
неосознанный  факт,  но  он  объясняет,  почему  ученики  и  продвинутые   люди
подвержены данным заболеваниям.

