Повторяю:  существует  много  эффектов,  свидетельствующих  об  успешном доступе
ученика.  Мы  описали  лишь несколько из них. Позднее, когда <295> на физическом
плане  будут  организованы  Школы  под  наблюдением  Учителей,  моменты и методы
контакта  будут  фиксироваться, и так будет накоплено много знания. В заключение
хочу подчеркнуть, что всегда именно ученик своим призывом должен вызывать отклик
и  что  последний определяется значимостью его работы, преданностью его служения
и  его кармическими возможностями. Если он заслуживает отклика, это видно по его
звездам,  никаких  помех или отсрочек не бывает. Равным образом ничто не в силах
и   ускорить  отклик,  поэтому  ученику  лучше  не  тратить  время  в  горестных
размышлениях   по   поводу  его  отсутствия.  Его  дело - подчиняться  правилам,
выполнять     рекомендуемые    формы,    осмысливать    сообщаемые    инструкции
и  придерживаться их, конкретно действовать и ревностно служить своим собратьям.
Если  он  все  это  осуществляет, если он встроил материал нужной вибрации в три
своих  низших  тела,  если он выровнял их с эгоическим телом (пусть и на краткое
мгновение),  то  внезапно  он  может  увидеть, внезапно может услышать, внезапно
может  ощутить  вибрацию,  после чего навсегда получает право утверждать, что на
смену вере пришла способность видения, а устремленность перешла в различение.

