Теперь  сформулируем  более  широкий  план,  касающийся воспитания детей в мире
будущего.  Мы  уже  отметили,  что,  несмотря  на универсальные образовательные
процессы  и  множество  центров  обучения  в  каждой стране, нам еще не удается
давать   молодым  людям  образование,  которое  помогло  бы  им  жить  целостно
и  конструктивно. Развитие образования в мире шло по трем главным направлениям,
начавшись   на  Востоке  и  достигнув  сегодня  наивысшего  уровня  на  Западе.
Естественно,  я  говорю  лишь о последних двух-трех тысячелетиях. Веками в Азии
практиковались    интенсивное    обучение   отдельных,   тщательно   отобранных
индивидуумов  и  полное  пренебрежение  к  массам.  Азия и только Азия породила
те  выдающиеся  фигуры,  которые  даже  сегодня  являются  объектами  всеобщего
преклонения:  Лао-Цзы, Конфуция, Будду, Шри Кришну и Христа. Они наложили и все
еще накладывают свой отпечаток на миллионы.

