Сообщаемую  здесь  информацию  нелегко  понять  и  справедливо  оценить  ученику
на  шестом  луче,  так  как  методы  Тех,  Кто  манипулирует  и управляет новыми
энергиями,  недоступны  его  пониманию  из-за  привязанности к методам прошлого;
отсюда  появление  фундаменталистских школ во всех сферах мышления: религиозной,
политической  и  даже  научной.  К тому же, когда ученик на шестом луче пытается
использовать новые входящие энергии, для него они выражаются на астральном плане
и результатом является астральная магия, наваждения и явное заблуждение. Сегодня
к  этому можно отнести появление наставников, заявляющих, что они способны учить
магии,  производить  магические  действия,  работать  с  лучами различных цветов
и использовать Слова Могущества, утверждающих, что они передают приказы и хранят
еще  не  открытые  желания  и тайны Учителей Мудрости. Все это ─ виды астральных
наваждений  и  результат  соприкосновения  на  астральном плане с тем, что будет
позже осаждено на землю. Но нужное время еще не пришло, час для этого не пробил.
Чувство  времени,  знание точного часа осуществления Плана в его будущих деталях
не  свойственно  этим  искренним,  но  обманывающимися людьми, и, фокусированные
на  астральном плане и ментально неразвитые, они неправильно интерпретируют себе
и  другим то, что чувствуют психически. Они знают слишком мало, но убеждены, что
знают  много.  Они  авторитетно  говорят,  но  это  авторитет  неразвитого  ума.
Использование  старых  магических  приемов  и  отыскивание  намеков  и  указаний
о   закристаллизовавшихся   и   устаревших  методах  далекого  прошлого  слишком
превалируют  в  наши дни и ответственны за огромный обман масс и, следовательно,
за массовые заблуждения.

