 Одно  из  ваших больших ограничений - это сверхчувствительность. Ваша  внешняя
оболочка  нуждается в уплотнении; вы должны учиться отключаться  из  того,  что
нарушает вашу жизнь служения, и оставлять его нераспознанным. Поговорка гласит:
"Говорят.  Что  говорят? Пусть говорят." Для вас в этом много  правды.  Ученики
тратят  так много времени, сокрушаясь по поводу слов, мыслей и поступков других
учеников;   этим   теряется   время,  которое  могло   быть   потрачено   более
конструктивно. Разве вы не знаете, что минуты складываются в часы, пока  ученик
борется с собой, пытаясь вернуть равновесие? Спросите А.А.Б. Она знает значение
потерянных часов и может вам в этом помочь. Помните, также, мой давний  собрат,
что    всякое    страдание,   вызываемое   чувствительностью,   указывает    на
центрированность  на  себе,  которая в свою очередь восстает  против  требуемой
включенности, делающей в итоге групповую работу успешной в служении. Я указываю
на  это  потому, что вы были вынуждены бороться в этих направлениях в последние
шесть месяцев; ваша главная слабость заключается в чувствительности, приводящей
к недолжному фокусированию на малом "я".

