К  такому  завершению  должно  направлять любое образование. Практически же, за
исключением  редких, высоко развитых душ, высший ум не проявляется в детях, как
не  проявлялся  в  младенческом человечестве. Он может сделать своё присутствие
действительно    ощутимым    только   когда   душа,   ум   и   мозг   выровнены
и  скоординированы.  Вспышки  проницательности и видения в молодых часто являют
собой  реакции  их  очень  чувствительных  аппаратов  отклика на групповые идеи
и господствующие мысли своего времени и века, или кого-либо из их окружения.

