Массы  должны  быть  цивилизованы, ─ это первый шаг к той культуре, что сделает
их  настоящими,  полнокровными  человеческими существами. Человеческое существо
волей-неволей должно быть человеком, способным жить в мире внешних реальностей,
и  в  то  же время осознавать себя живущим во внутреннем мире, мире ума и души.
Тогда   оно  выражает  внутреннюю,  субъективную  жизнь  такой  мощи,  что  она
контролирует и доминирует над физическим планом жизни, мотивируя его и придавая
ему  верное  направление.  Такая  настройка  человеческого  существа  и  работа
по   достижению  подобного  состояния  сознания  столетиями  считались  задачей
организованной  религии,  тогда  как  это  существенная  и  необходимая  задача
образования.  Верно,  что церковь в давние дни была воспитательницей поколений,
но  упор ставился на внутренней, субъективной жизни и, как правило, не делалось
попытки  свести,  сплавить  оба: внешнее материальное благополучие и внутреннее
духовное  существование.  Образование  ─  это обязанность выдающихся мыслителей
расы,  и  ответственны  за  него  все  правительства,  что,  впрочем, редко ими
признается.

