Подходит время, когда детей будут изучать под следующими углами:
1.  Астрологическим,  чтобы  определить  жизненные  тенденции  и  специфическую
проблему души.
2. Психологическим, обогащая лучшее, что есть в современной психологии, знанием
семи лучевых типов, которое окрашивает восточную психологию (см. сс. 18-23).
3.  Медицинским,  уделяя  особое  внимание  эндокринной  системе помимо обычных
современных  методов  лечения  болезней  глаз,  зубов  и прочих физиологических
дефектов. Природа аппарата отклика будет тщательно изучаться и развиваться.
4.  Профессиональным,  чтобы  позднее рекомендовать им место в жизни, где бы их
таланты   и   способности  могли  найти  самое  полное  выражение  и  позволить
им выполнять свои групповые обязательства.
5.  Духовным.  Под  этим  я подразумеваю, что будет изучаться возможный возраст
души  и  приблизительно  определяться  её  место  на  лестнице  эволюции; будут
анализироваться мистические и интроспективные тенденции или отмечаться их явное
отсутствие.

