   В  Зале  Учения  ученик становится осведомлен об энергии второго  аспекта  и
использует её в формостроительстве, в социальных отношениях, в семье и в прочих
групповых  связях.  872] Он приходит к истинному распознанию  секса  и  половых
отношений,  но  пока рассматривает эту силу как нечто, что  следует  взять  под
контроль, а не то, что можно сознательно и конструктивно использовать.

